Meine erste Fahrradtour

Heutzutage haben die kleinsten Kinder schon Fahrrädchen mit und ohne Stützräder. Sind die Kinder größer, bekommen sie ein Mountainbike mit etlichen Gängen. Das gab es früher nicht. Ich habe das Radfahren auf dem Fahrrad meiner Tante Margarete gelernt. Das war Jahre vor dem zweiten Weltkrieg. Tante Margarete, eine Schwester meiner Mutter, hatte ein Mädchenfahrrad, denn Tante Margarete war klein. Sie kam nachmittags, wenn sie im Betrieb Feierabend hatte, zu uns, um mit Mutter zu plaudern, in der Regel eine Viertelstunde. Währenddessen konnte ich mit dem Rädchen meiner Tante Radfahren üben. Geübt wurde auf der Straße. Wir Kinder hatten die ganze Straße für uns. Ab und zu kam schon mal ein Auto oder ein Bauer mit Pferd und Karre. Ihr Kommen hörte man schon von weitem. Aufpassen musste man beim Üben auf die Straßenbäume und die Kilometersteine am Straßenrand.

Ich habe angefangen zu üben mit dem Rädchen der Tante: Einen Schritt fahren – abspringen, wieder anfahren – abspringen. Etwas war sehr unpraktisch an dem Rädchen von Tante Margarete: Das Rädchen hatte keinen Freilauf. Um zu bremsen, musste man sich auf die Pedale stellen. Hatte man zu viel Schwung, dann konnte es glücken, dass man über den Lenker abstieg.

Nachdem ich einige Tage geübt hatte, konnte ich das Radfahren – habe ich gedacht.

Stolz wie Pik Bauer wollte ich mir selbst beweisen, wie gut ich schon fahren konnte. Ich habe mich und das Rad auf Schwung gebracht und wollte bei schnellem Tempo bei uns zu Hause in das Törchen reinfahren. Aber es hat nicht geklappt. Ungebremst bin ich durch eine Ligusterhecke im Vorgarten unseres Nachbarn ausgekommen. Der Nachbar arbeitete im Vorgarten mit der Schuffel, er sah mich nicht kommen. Und dann lagen wir alle drei: Der Nachbar, das Rädchen und ich auf dem Schüffelchen. Der Nachbar, Heinen Edmund, hatte sich ge-nauso erschreckt wie ich. Er wechselte die Farbe und verdrehte die Augen. Ich hatte ihn nämlich mit meinem Rädchen an einer Stelle getroffen, wo es besonders schmerzt. Als wir wieder auf den Beinen standen, rastete der Nachbar aus und brüllte los: „Junge! Kerlchen! Bürschchen! Wenn das noch einmal passiert, dann setze ich dir den Kopf zwischen zwei Ohren!“ In diesem Augenblick wusste ich nicht genau, was der Nachbar mit mir vorhatte und bin laufen ge-gangen, ohne das Fahrrad. Tante Margarete hat mich festgehalten, sonst würde ich viel-leicht heute noch laufen. Dem Nachbarn Heinen Edmund bin ich tagelang aus dem Weg gegangen. Erst später bin ich dahinter gestiegen, was das auf sich hatte: „Den Kopf zwischen zwei Ohren setzen!“ Zu dem Zeitpunkt konnte ich schon sehr gut radfahren – sogar freihändig – wenn es keiner sah.

Meine erste Fahrradtour

Heutzutage haben die kleinsten Kinder schon Fahrrädchen mit und ohne Stützräder. Sind die Kinder größer, bekommen sie ein Mountainbike mit etlichen Gängen. Das gab es früher nicht. Ich habe das Radfahren auf dem Fahrrad meiner Tante Margarete gelernt. Das war Jahre vor dem zweiten Weltkrieg. Tante Margarete, eine Schwester meiner Mutter, hatte ein Mädchenfahrrad, denn Tante Margarete war klein. Sie kam nachmittags, wenn sie im Betrieb Feierabend hatte, zu uns, um mit Mutter zu plaudern, in der Regel eine Viertelstunde. Währenddessen konnte ich mit dem Rädchen meiner Tante Radfahren üben. Geübt wurde auf der Straße. Wir Kinder hatten die ganze Straße für uns. Ab und zu kam schon mal ein Auto oder ein Bauer mit Pferd und Karre. Ihr Kommen hörte man schon von weitem. Aufpassen musste man beim Üben auf die Straßenbäume und die Kilometersteine am Straßenrand.

Ich habe angefangen zu üben mit dem Rädchen der Tante: Einen Schritt fahren – abspringen, wieder anfahren – abspringen. Etwas war sehr unpraktisch an dem Rädchen von Tante Margarete: Das Rädchen hatte keinen Freilauf. Um zu bremsen, musste man sich auf die Pedale stellen. Hatte man zu viel Schwung, dann konnte es glücken, dass man über den Lenker abstieg.

Nachdem ich einige Tage geübt hatte, konnte ich das Radfahren – habe ich gedacht.

Stolz wie Pik Bauer wollte ich mir selbst beweisen, wie gut ich schon fahren konnte. Ich habe mich und das Rad auf Schwung gebracht und wollte bei schnellem Tempo bei uns zu Hause in das Törchen reinfahren. Aber es hat nicht geklappt. Ungebremst bin ich durch eine Ligusterhecke im Vorgarten unseres Nachbarn ausgekommen. Der Nachbar arbeitete im Vorgarten mit der Schuffel, er sah mich nicht kommen. Und dann lagen wir alle drei: Der Nachbar, das Rädchen und ich auf dem Schüffelchen. Der Nachbar, Heinen Edmund, hatte sich ge-nauso erschreckt wie ich. Er wechselte die Farbe und verdrehte die Augen. Ich hatte ihn nämlich mit meinem Rädchen an einer Stelle getroffen, wo es besonders schmerzt. Als wir wieder auf den Beinen standen, rastete der Nachbar aus und brüllte los: „Junge! Kerlchen! Bürschchen! Wenn das noch einmal passiert, dann setze ich dir den Kopf zwischen zwei Ohren!“ In diesem Augenblick wusste ich nicht genau, was der Nachbar mit mir vorhatte und bin laufen ge-gangen, ohne das Fahrrad. Tante Margarete hat mich festgehalten, sonst würde ich viel-leicht heute noch laufen. Dem Nachbarn Heinen Edmund bin ich tagelang aus dem Weg gegangen. Erst später bin ich dahinter gestiegen, was das auf sich hatte: „Den Kopf zwischen zwei Ohren setzen!“ Zu dem Zeitpunkt konnte ich schon sehr gut radfahren – sogar freihändig – wenn es keiner sah.